1.     多元一体视角下民族地区学校教育中的族群认同与国家认同研究（19AMZ012）：国家社科重点项目，主持，正在进行。

2.     国家认同教育的地方性实践（ZB21BZ0110）：南开大学文科发展基金重点项目，主持，正在进行。

3.     中华民族文化与国家认同研究（17JZD043）：教育部哲学社会科学研究重大课题公关项目，主持子课题，已结项。

4.     西部地区少数民族基础教育与在线教育融合战略研究(2016YB114):教育部在线研究基金，主持，已结项。

5.     京津冀地区少数民族流动人口职业教育与就业问题研究(2019-GMB-031)：国家民委项目，主持，已结项。

6.     西部少数民族地区教育发展与社会和谐稳定研究(13BMZ064)：国家社科基金，主持，已结题。

7.     学校教育中少数民族学生的文化适应问题研究——以内地新疆高中班为例（RDND13041），教育部荣达基金，主持，已结项。

8.     教育公平与少数民族教育发展问题研究（08JA840018）：教育部规划项目，主持，已结项。

9.     Ethnic Minority Education in the United States---A Chinese Perspective：Asian Scholarship Foundation(（亚洲学者基金)，主持，已结项。

10.   Ethnic Minority Education in the United States---A Chinese Perspective: Fulbright Visiting Research Scholar Program(富布莱特基金)，主持，已结项。

11.   Lanten人及其学校教育：一个老挝北部山地族群的民族志研究（横向），主持，已结项。

12.   航标文化：交通部，主持，已结项。

13.   少数民族学校教育与社会文化：人类学的视角(B27N29)：国家留学人员基金，主持，已结项。

2023.12年获得第十八届天津市社会科学优秀成果二等奖（排序第1；证书TJSKJ18-2-83）

2021.5:获南开大学第十届“良师益友”十佳奖

2014.9: 获南开大学第六届“敬业”奖教金教学二等奖

国内主要田野经历：

2007.4-8：赴秦皇岛、武汉、宜昌、烟台、威海、舟山群岛等地调查、体验灯塔工的工作与生活

2005.7-9：赴吉林省延边朝鲜族自治州考察朝鲜族女性外流现象及乡村学校教育萎缩等问题

2004.7-8：赴广西融水大苗山考察当地苗民的族源与族群认同问题

2000.7--2002.1: 赴广西贺州考察土瑶社区的学校教育状况

1998.6-9:赴广西罗城调查仫佬族的民间宗教与文化

1996.8-9:赴云南边境勐腊地区考察傣族和瑶族的历史与文化

1995.5-9:赴新疆伊犁特克斯县喀喇达拉草原进行哈萨克族民间文化的实地考察

国外主要田野经历：

2011.4-7：赴美国北卡Durham地区考察黑人社区教育问题

2006.3-2006.9：赴老挝北部山区考察Lanten人的学校教育问题

1999.7-8:赴老挝北部三省Phongxaly, Namtha 和Luong Prabang从事老挝瑶族与中国瑶族的比较研究